2013年9月9日 星期一

南興國中102學年第一學期「晨間閱讀」實施計畫

嘉義市立南興國中102學年第一學期「晨間閱讀」實施計畫
一、    實施時間:
1.  時間:早上730750進行晨間閱讀。
2.  日期:由學校統一規劃,七、八年級每週一天,段考當週與段考前一週暫停實施。
3.  實施總天數:本學期七、八年級共14天。
晨間閱讀計畫實施內容規劃表

自由閱讀日期
主題閱讀日期
七、八年級
9/39/1710/1510/29
11/1212/1012/24
9/109/2410/2211/5
12/312/1712/31
二、實施方式:
1.  主題閱讀:依九年一貫課程綱要將各領域融入晨讀,建立優質有品的校園文化。
(1) 作法:學校發給每位同學一篇「各領域精選議題」短文閱讀(A4雙面)。
(2) 短文取材:教務處、學務處及輔導室精選海洋教育、人權教育、兩性教育等重大議題之短文或各領域教師提供精選文章,藉由閱讀與分享,達潛移默化的學習,協助學生自我成長。
(3) 心得分享:於文章結尾提出結合生活情境與主題短文之相關議題,引導學生思考。導師規劃分享形式學生可將心得感想書寫於短文上,亦可於班會或每次晨讀結束留5分鐘時間引導學生討論或發表。
(4) 短文不需交回教務處。
(5) 請導師鼓勵學生將短文心得投稿至圖書館「主題閱讀心得分享投稿信箱」,該週週五截稿,每週擇優五件作品將張貼公布於圖書館,並可獲得小禮物一份。
※若主題短文閱讀結束,晨讀時間尚未結束,由導師規劃優良課外讀物閱讀。
2.  自由閱讀:各班自由閱讀課外優良讀物,可由導師規劃晨讀書目及分享形式
※書籍來源:本校圖書館之書籍,或經導師確認過之優良課外讀物。
三、獎勵方式:「晨間閱讀」確實執行達10天者,由該班級導師推薦晨讀時間用心閱讀與分享之學生敘嘉獎乙次繳交實施成果表(如附件一)之導師敘嘉獎乙次
※附註:教室中如有下列情形,則列為「未確實實施晨讀」
1.3人以上(含3人)未閱讀「主題短文」或「課外讀物」,如:「趴著」、「睡覺」、「講話」、「發呆」、「寫作業或講義」、「離開座位」。
2.進行與閱讀無關之班務處理、考試、寫閱讀測驗、英聽訓練等。

四、本辦法陳請校長核准後實施,如有未盡事宜修正時亦同。

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